Archív značiek: Predstavujeme osobnosť

Dr.h.c. mult. prof. PhDr. Miron ZELINA, DrSc.

psychológ, vysokoškolský pedagóg, vedec v oblasti pedagogiky, jedna z najväčších kapacít na školstvo a vzdelávanie na Slovensku, autor odbornej literatúry z oblasti vzdelávania, sa narodil 18. 9. 1940 vo Vikartovciach v okrese Poprad. Manželka: vysokoškolská pedagogička doc. PhDr. Milota Zelinová, CSc. Absolvoval vysokú školu pedagogickú, následne psychológiu. Učil na základných a stredných školách, zastával funkciu riaditeľa… Čítať viac »

Reformy a smerovanie školstva 

autor: Dr.h.c. mult. Prof. PhDr. Miron Zelina, DrSc. | Medená 31, 81102 Bratislava | VŠ DTI Dubnica nad Váhom, Slovensko   Anotácia: Významné reformné koncepcie na Slovensku za ostatných 30 rokov a ich myšlienkové odkazy. Štyri fázy reforiem: Duch školy, Konštantín, Milénium, Učiace sa Slovensko. Od tradičného školstva hľadanie ciest k modernému školstvu: čo sa deklarovalo a… Čítať viac »

Ing. Ľuboslav LACKO

autor: Ing. Ľuboslav Lacko Má 30 rokov skúseností s návrhom architektúry IT systémov, vývojom aplikácií, databázovými a BI systémami a taktiež publikačnou konzultačnou s školiacou činnosťou. Som autorom mnohých knižných publikácií vo vydavateľstvách Computerpress a Albatrosmedia a technologických zborníkov. 9 x som získal prestížne ocenenie Microsoft Most Valuable Professional.  Vyštudoval automatizované systémy riadenia výrobných procesov v strojárstve. Pracoval… Čítať viac »

Program Depolitizácia

Už vážne nemáme čas! Určite sa zhodneme, že v našom štáte nič nefunguje tak, ako by malo a mohlo. Od padajúcich mostov a nedostavaných diaľníc, neschopnosti ministerstiev koncepčne pracovať a zmysluplne čerpať eurofondy až po kolabujúce školstvo a zdravotníctvo. Medzi tým je tisíc ďalších „drobností“ ktoré by zabili aj slona. Nič zásadné, čo by predznamenalo… Čítať viac »

RNDr. Pavel SADLOŇ

Od roku 1976 pôsobí nepretržite ako stredoškolský učiteľ geografie a matematiky. Vo funkcii riaditeľa Gymnázia na Ulici Ladislava Sáru č. 1 v Bratislave pôsobí už tridsiaty rok. Bol symbolom zmeny smerovania školstva Slovenskej republiky v roku 1989 a spolutvorcom projektu slovensko-talianskeho bilingválneho vzdelávania v rokoch 1990 – 1991. Už začiatkom 90-tich rokov spolupracoval na overovaní multimediálnej výučby v spolupráci s Matematicko-fyzikálnou fakultou… Čítať viac »

Opatrne s kritikou. Môže pomôcť i ublížiť

zdroj: www.rtvs.sk Kritické slová počúvame čoraz viac zo všetkých strán. Kde je hranica medzi vecnou a deštruktívnou kritikou? Každá kritika je nepríjemná. Slová o tom, čo sme urobili zle, sa počúvajú ťažko. Ak sa do toho zaťahujú aj osobné veci, je to hotová katastrofa pre dušu. Navyše, priznajme si, radi kritizujeme všetko a všetkých. Stačí… Čítať viac »

Digitálna transformácia a digitálny príspevok

Proces digitálnej transformácie na školách môže významne urýchliť a zefektívniť tzv. digitálny príspevok. Základom je úvaha, že škola nepotrebuje vlastniť informačné technológie, keďže rýchle starnú a servis, nákup a upgrade stojí čas a peniaze. Ťažisko digitálnej transformácie treba posunúť na digitálny príspevok, ktorý by predstavoval štátom garantovaný príspevok pre rodičov/žiakov a ich učiteľov na školách na udržiavanie adekvátneho technického a programového… Čítať viac »

Opäť „odpolitizovávame“ verejnú správu

zdroj: www.rtvs.sk – K veci 07.06.2021 | www.rtvs – Správy a komentáre 03.06.2021 Koaliční poslanci predstavili novelu zákona o štátnej službe. Cieľom je odpolitizovať štátnu službu. Programové vyhlásenie vlády totiž obsahuje záväzok budovať najmä stabilnú, profesionálnu a vzdelanú pracovnú silu v štátnej službe prostredníctvom spravodlivých, transparentných a na etických pravidlách založených postupoch riadenia. Podľa opozície… Čítať viac »

Mgr. Peter BELAN

Vízia: Zmena školského systému geniálnej Márie Terézie na vzdelávanie 21. storočia – pomocou umelej inteligencie. Celý život podriadil najdôležitejšej výzve a tým je výchova a vzdelávanie detí. Vďaka dosiahnutým vlastným výsledkom v oblasti informačných technológií sa snaží pretaviť získané vedomosti a zručnosti do praxe pomocou webaplikácie SmartBooks. Celý systém je nastavený na interakciách detí na zadané… Čítať viac »